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初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

2024-01-08 11:05:44

初中基础不好,上的职高,以后能考上985,211大学吗,机会如何?

只存在理论可能

Carmiel

不顾一切拼命上大学,这些做法对吗?

单就问题本身来生,我并不赞同楼主的说法。因为不顾一切拼命上大学,这个行为本身并无对错之分,只是不同个体在不同环境下做出的选择而已,适合自己的才是最好的,何来对错之分?!并且这个问题本身也不是特别严谨,不顾一切拼命上大学可能是为了考上大学,不顾一切的去拼命;也有可能是上了大学后,因各种条件限制无非正常上学,而不顾一切的争取上大学的机会或是珍惜上大学机会而不顾一切的努力。当然,这里不是在故意抬杠,这里按照为了考上大学,不顾一切的去拼命来解读。一、对于绝大部分城市孩子来说,上大学可能并不是难事。但对于很多乡村孩子来说,上大学仍不是一件容易的事儿。现在农民的收入水平较以往有很大的提高,但仍有部分贫困户家庭情况并不如意。一年收入可能都不到一万元,对于这些家庭来说别说供养孩子上大学,就是让孩子完成九年义务教育可能都会存在巨大的困难。小编是一个80后,村民小组里与我一起上小学一块成长的十几个小伙伴们,就只有我一个人上大学。不是说我的家庭条件有多好,而是家里父母真的是拼了一切在支撑自己去读书。二、上大学仍然是现阶段改变命运或是为未来争取多种可能性的最快捷、最有效的途径,特别是对于农村出身的孩子来说更是如此。说下同村一个同龄小伙伴情况吧。该小伙伴初中未毕业就辍学,辍学后外出做裁缝。几年后,结婚生子。这一两年回到老家,靠着打临工维持生计。去年,小孩上学报名还等着工地结算工资。该小伙伴曾跟我说:还是你们读过书的好些,有一份稳定的工作,每月有一份稳定的收入,不像我们吃了上顿没下顿。著名作家龙应台在作品《亲爱的安德烈》中跟儿子安德烈说的那样:“孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成就,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。”“如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连“平庸”这个词都不太有意义了。“平庸”是跟别人比,心灵的安适是跟自己比。千山万水走到最后,我们最终的负责对象,还是“自己”二字。”虽然,社会上也有很多没上过大学却很成功的例子,但从整体上来说上大学改变命运或是未来争取更多可能性的机会要比不上大学大多了。所以很多孩子尤其是农村孩子拼了命的去上大学,为了自己、为了父母、为了改变家族穷困的面貌。

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初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?

初中孩子抑郁症休学一年,现在复学能上下午半天,上午不能去,怎么办?现在的中学生中,抑郁症发病率很高,和学业压力大,不善于处理人际关系有关。家庭教育方式不合适,不能多鼓励孩子,从小家里各种事物体验的少,形成了敏感多疑没有安全感的个性特点,在遇到困难挫折的时候,盲目自责,不能理性分析原因,寻找对策,觉得自己一无是处,什么问题都解决不了,高度焦虑。上午不能在校,下午能去,这是一种非常明显的条件反射,回想一下,是不是开始的时候,上午出现症状,如发生误会,老师批评,同学嘲笑等,所以上午到了学校焦虑高躯体症状也重,就想着逃离现场,待不住,下午要好得多,但也会有不舒服,听课效率低,但还能咬牙坚持。这样的情况,无论如何,应该先调整状态,消除焦虑,恢复以前正常的学习状态,能学进去,成绩稳定回升,到了学校心情平静,才是从根本上解决问题。

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初中毕业可以干什么?

做一些比较传统的行业,比如学小吃、理发等等

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初中生学厨师发展怎么样?

学厨师不分年龄,0基础就能入学,如果对于厨师行业感兴趣,选择学厨师很有发展潜力。厨师行业是现在的热门高薪行业,俗话说“民以食为天”,随着经济水平的增长,人们不断丰富生活质量,对于吃的方面格外重视,厨师对于专业技能有一定的要求,因此,拥有一技之长在手,走到哪都不愁找不到好工作。新东方烹饪教育拥有实力雄厚的全国性教育网络和资源,在安徽、江苏、北京、云南、贵州、四川、河南、广州等省会城市建立了五十余所烹饪教育院校。新东方烹饪教育在全国设有50多个创就业指导中心,共有500多名创就业指导师,共与28000余家企业建立了合作关系,就业网络覆盖全国,为毕业生提供了优质可靠的就业服务。可以到校实地咨询了解一下。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

讲个真实的故事给你听吧,发生在我身边的,我身上的。坐标河南南部某贫困县下的农村。小时候,我有两个玩伴,都是我的邻居。他俩一个住在村东,一个住在村西。义务教育的9年里,我们仨整天都厮混在一起,感情好的都能穿条裤衩子(哈哈哈)。每天晚饭的时候,村里都回荡在,妈妈喊我们回家吃饭的声音:xxx 回来吃饭啦,这死鬼孩子,又跑哪去了。。。闻声,我们仨赶紧撒尿灭了在河边点着的火,拍拍屁股,掸掸衣服。一溜烟的往家跑,还不忘扭头约定明天接着玩。两个玩伴,一个叫小路,一个叫小亮。三人中我的学习成绩最好,其次是小路,最差的就是小亮。眨眼间,小学时代就结束了,该上初中了。我成绩稍好,通过了县里中学的选拔考试,顺理成章地进入了县第三中学,开始了我的艰苦的求学生涯。小路也参加了这个考试,但最终差了30多分没有考上,回老家乡里初中上学。小亮压根都没敢去参加这个考试,六年级结束,他就在临乡的中学报了名,办了入学手续,听说是因为他的舅舅在这个学校当老师。至此,我们仨完全“天各一方”。哈哈哈,说天各一方有点夸张,我们只是平日里见不到。每逢周六,周日,还是要约到一块见见面。时间长了,就发现在一块没什么可聊的了。我总跟他们说,得努力努力考上县里最好的高中,可能将来才有机会上个好大学。小亮不屑,向我展示他刚买的MP3,MP4。 小路则向我们炫耀,自己在学校加入了“帮派”,天天收“保护费”,在低年级学生面前,如何的耀武扬威。上了高中后,见面越来越少,慢慢就失去了联络。后来高考,我勉强考上了一本(现在才知道,我的成绩也仅限于比村里同学好点)。 小路,小亮则都去了大专。我去学了土木工程,小路跟她女朋友一块都选了烘焙,小亮去学了汽修。上大学的这段时间,我们仨没有见过几次面。只记得,因为跟小亮实在同一个城市,(他在最东边,我在最西边)。有次放假,我去找他玩,才得知他大学第二年就基本不咋回学校,天天都在帮着他表哥照顾水产生意。那天吃完饭,就匆匆告别了。小路因为去了外地上学,大学4年只有在过年期间才加过几面。稍微寒暄几句后,也就各自没了话,相视一笑后,转身回了家。小亮在帮他表哥看了半年的摊位后,萌生了自己要单独干的想法。有天晚上,他开着他表哥的破五菱宏光面包车,来学校找我。(当时我还是大三)在烧烤摊上,说了他的计划。我劝他稳一稳,做生意要深思熟虑,可以再等一等(事实证明我的想法是错的)。小亮摆摆手,表示不赞同我的想法。当晚我俩道别之后,他回去就买了一辆五菱宏光,找他父母要了些钱,跟我说他要自己跑业务啦。微信朋友圈里,经常看到小亮一个人开着车辗转在周边各个市区。再见到他时,是大三快要结束时,当时我在图书馆里看书,收到他的微信:我在你学习呢,出来玩会。我好奇地伸头从窗户望去,一辆面包车停在下面。找了附近的一个火锅店,我俩坐下来边吃边聊。才知道他的生意已经做得有模有样,每天的销售额利润都非常可观,让我一个在校的大三学生惊叹不已。小路这时候也已经在外实习了快半年了,马上就要离开学校,出去找工作了。虽然平时没有怎么联系,但是通过打听还是了解一些大概的状况的。说了小路,小亮,说回我自己吧。我大三下学期选择了考研,因为不想从事本专业工作,我选择了跨专业考研。准备了大半年,最终过了初试,却折在了复试环节。当时的自己迷茫无助,把所有的希望都压到了考研的身上,最后一败涂地的时候,感觉整个世界都崩塌了。我的同学都早早的签了工作,安心地做毕业设计。而我却不得不一边找工作,一边做设计。由于一门心思的只想转行, 投简历的时候也没有挑太多,只要感觉合适我都会去面试。就这样误打误撞进入了销售岗。在老家工作了半年后,嫌工资太低。离职后去了上海,中间又随公司搬到无锡。由于公司效益不好,我又选择了离职。就来到了苏州州目前的这家公司。工作了两年多,拿到的工资才勉强够活,偶尔还能存点钱。小路境遇跟我差不多。毕业之后,先是干了烘焙。一年中换了好几个城市和公司,感觉工资没有起色,最终选择了进入工厂。工资倒是高了不少,但是白班夜班轮流倒,再见到他时,熬夜的黑眼圈,在他白皙的皮肤的映衬下特别明显,话也变少了,整个人也没有了精神气。倒是小亮,生意越做越大。人也越来越胖,小肚子以肉眼可见的速度长起来。过年闲聊时,他透漏自己,一个月能做到100多万的销售额,利润最少20%。我边听他讲,边在心里盘算。 乖乖,一年能赚200多万。一个月赚的够我2年的工资。想着这里,顿时心就塞了。这就是我要讲的故事,真真实实就发现在我的身边,我的身上。如果你问我:那些没上大学的,上了大专的人,最后生活怎么样了? 我就会把这个故事讲个你听。至于,为什么同样是大专,小亮最后能做到年入百万,而小路或者我(这个上了大学的人)工资还不及人家十分之一?多读几遍故事,你就会得到答案。

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孩子没有初中能上职专吗?

在中等职业学校或一些高等学校里面设置的中专部就读至毕业的学生都属于中专学历,等同于高中学历,有的学历不一定受国家承认。根据现有政策,中专生毕业也可以参加高考,就读中专前建议咨询清楚,不要盲目

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高一学生要怎样才能提高成绩?父母要怎么做?

这问题是孩子没调整好,孩子中考成绩应该600+吧,不是孩子资质变差了,是整体学生提高了,特别是数理化分数降的厉害,而且还是简单题错,这问题就基本概念和公式没理解,归根是孩子学习方法有了局限性。高中知识要总结,只有总结了才能入门。比如数学中函数问题,单调性,奇偶性,周期性,值域,定义域,复合函数,零点等,还有指数函数,对数函数,对数计算公式,换底公式等总结到位,达到初中一次函数的水平,那么数形结合解决问题则如庖丁解牛。再比如化学电解质概念,必须是纯净物,才能判断正确。物理高一学不好,高三就很难学好,部分人例外。父母做法就是找课外培训解决,当然孩子能自己调整好状态,改变学习方法更好。

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