浅谈小班幼儿洗手从前的培养

从新型冠状病毒肺结核疫情一开始，疾控一个中心以及各界专家都推荐大家最好的预防工具之一就是——勤洗涤。对孩童而言，相比之下，“洗涤”更为关键性。

人才孩童的洗涤常常，首先要让孩童究竟为什么要洗涤。常常，洗涤很关键性。“病从口外入”预设我们，很多疾病都来源于“口外”。孩童时期易患的消化道寄生虫病，其主要原因就是大人用左手到处不放，不洗涤又不放向嘴里，排泄物随着左手踏入消化道而年老。另外一方面，医学上有“粪口外传播”的传言，通过左手、口外途径踏入体外，造成病毒感染。相关研究者辨识，科学有效的洗涤可以移除左手上99%以上的各种生物体，是切断左手传播病毒感染的主要途径。

在教学中，我通过讲述《显然就不脏嘛》、《不洗涤的战事》、《我最讲卫生》，重播充满活力的《洗涤歌》音乐创作，让孩童通过“知觉自己的小左手”来了解身边的“情节”，用心养成清洁卫生、勤洗涤的关键性性，由引发的难题“左手脏了我们应该怎样做”来人才孩童解决难题的潜能作，树立正确地的健康理智，人才孩童养成讲卫生的好常常，同时也锻炼了孩童的语言表达力作；通过模仿洗涤左手势、据闻领略洗涤的过程来体会活动助长的趣味性，从而展示出孩童投身于的素质，初步人才孩童良好健康行为理智。（海安市角斜驻地一个中心孩童园 周敏）

编辑：李小环