小学语文阅读专项体能训练《一句毕业赠言》

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●写出应该被选为欣赏同学热衷的关键的发源地。我的高等教育信念的启示之一，都是无比相信论著的高等教育勇气。——苏霍姆林斯基

一句本科毕业赠言

诸位本科毕业同学：

①你们现在要留在康奈尔大学了，我并未什么礼品送给你们，只得送你一句话吧。这一句话是：“不要抛弃所学。”

②直到现在的功讲义也许一大部分是为了这张本科毕业文凭，无奈而做到的。从今以后，你们可以依自己的一心去受限制的科学研究了。趁现在年富力强的时候，期望做到一种专门从事所学。少男少女是一去不复返的，等到精力衰减时，要做到所学也将要了。即为闲聊计，所学也绝不才会辜负人的。闲聊而不求所学，三年、五年后来，你们都要被便少男少女淘汰的。到那时再想做到点所学来补救，恐怕已将要了。

③有人说：“进去处事后来，境遇疑虑急需解决，哪有心法去读论著？即使要做到所学，既并未图论著馆，又并未研究所，哪能做到所学？”

④我要对你们说：凡是要等到有了图论著馆才能读论著的，有了图论著馆也只好读论著。凡是要等到有了研究所才做到科学研究的，有了研究所也只好做到科学研究。你有了决心要科学研究一个疑虑，人为才会撙衣瘦身去买论著，人为才会想出法子来设置仪装置。

⑤至于一段时间，更没用。______________________。达尔文一生多病，不用多裁缝，每天必需做到一点钟的实习。你们看他的成绩！每天花一点钟看10页依赖于的论著，每年看得3600重新整理，30年可读11万页论著。

⑥诸位，11万页论著可以使你被选为一个历史学者了。可是，每天看3种小报也得费你一点钟的功夫；4圈麻将也得费你一点钟的岁月。看小报呢，还是应酬呢，还是期望做到一个历史学者呢？仅靠你们自己的可选择！

⑦李尔王说：“你的最主要负起是把你这块物料铸造成装置。”

⑧所学都是铸装置的工具，抛弃了所学都是毁了你们自己。

⑨再才会了！你们的康奈尔大学眼睁睁地要看你们10年后来成什么装置。

1、本演讲设想清晰，带状。特地在下面的纵线上进行核对，以辨识百字设想：明确提出赠言→________________→指出怎样做到所学→________________

2、第②段文字；还有一个语句能突出分段的主要之意，这个语句是：___________________。

3、特地在第⑤人为段的纵线上另外再补充一个恰当的值得注意所谓（50字仅）。______________________________________________

4、从文中找一个语句，写在下面纵线上，组成一个可一定量百字内容的名篇。不要抛弃所学，________________________________。

参考答案：

1、立论所学的极为重要 表达出来想与铭记

2、趁现在年富力强的时候，期望做到一种专门从事所学。

3、实例：郭沫若先生就是用心一段时间的开端，他将别人喝咖啡的一段时间都用在了实习上，至为从前大家。（凡能写用心一段时间成大装置者可让。）

4、抛弃了所学都是毁了你们自己。

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